北海道ジュニアドクター育成塾２.０
- 北海道で進む半導体関連産業の急速な広がりと全世界で急速に進むカーボンニュートラル (GX)やデジタル化（DX）
- 自然とデジタルが調和した科学思考と実験経験を備えた人材の育成が必要不可欠
- 旭川工業高等専門学校は、北海道のほぼ中央部に位置し、実験・実習に重点を置き、専門分野の理解を深める実践的な教育の特長を活かし、ジュニアドクター育成塾に 5年間従事
作成した教育パッケージと新たに企業の知見を融合
- 豊かな自然とデジタル環境の中で育まれた子どもたちが、多くの学びと経験から自らの 適性に気づき、疑問に思った現象の原因を探るべく主体的に行動できる人材育成」および 「なぜを深め、科学的思考と独自の技術アイデアを加えて未知の問題解決に取り組むこと ができる人材育成」を目指す
企画を実施する背景・目的
産官学連携人材育成の知見を体系化
自然とデジタルが調和する北海道の逸材発掘プロジェクト
「北海道ジュニアドクター育成塾２．０」
科学をテーマに多くの学びと経験を通して、北海道の子どもたちに自己の志向の探索、科学的センスの涵養、研究能力の伸長の機会を与え、旭川高専の教育研究資源と産官学連携人材育成の知見を体系化して実施し、傑出した科学技術人材を育成する
